Milwaukee, conoce a tus futuros jefes.
Hablamos con nueve graduados de 2025.
Y estos estudiantes de toda la ciudad nos contaron cómo sus trayectorias educativas los inspiraron y compartieron lo que sigue.
“Creo en el poder del crecimiento continuo”
Luz Andrea López Peña se graduó de Milwaukee Area Technical College.
López Peña dijo que su trayectoria educativa le ha enseñado que nunca es demasiado tarde para empezar de nuevo y luchar por sus sueños.
“Volver a la escuela a los 43 años, con poco tiempo y muchas dudas, no fue fácil”, dijo. “Pero esta experiencia me demostró que con esfuerzo, fe y determinación, todo es posible. Aprendí a confiar en mí misma y a valorar cada paso del camino”.
Más allá de los libros, dijo, descubrió que el verdadero aprendizaje radica en nunca darse por vencido y creer que siempre se puede mejorar.
“Quiero que la gente sepa que detrás de esta graduación hay años de lucha, sacrificios y mucha fe”, dijo. “Todavía tengo muchas metas por alcanzar. Siempre estoy dispuesta a aprender y crecer, porque creo en el poder del crecimiento continuo.
Su próximo paso es mejorar su inglés y trabajar para alcanzar su sueño de convertirse en diseñadora de interiores.
'No todos son tus amigos'
Tyreek Patrick se graduó de la Academia de Ciencias de Milwaukee
Patrick es del lado norte de Milwaukee.
“La escuela secundaria me enseñó que no todos son tus amigos”, dijo Patrick.
Su próximo paso es asistir al College of DuPage en Illinois, donde planea estudiar odontología y participar en atletismo y fútbol.
“Disfruto mucho del servicio comunitario”
Jordyn Henderson se graduó de Rufus King High School.
Henderson es del barrio Havenwoods de Milwaukee. Dijo que la secundaria le enseñó la importancia de la autodefensa.
“Aprendí que disfruto mucho el servicio comunitario”, dijo Henderson.
En el otoño, Henderson asistirá a Spelman College en Atlanta.
“Las comunidades siempre están ahí para ayudar”
Kiana Goetz se graduó de la escuela secundaria católica Pius XI.
Goetz es del lado sur de Milwaukee.
Ella dijo que la escuela secundaria le enseñó el valor que tiene la comunidad.
“Por ejemplo, en la preparatoria, tenemos TAG (Talentosos y Dotados), que consiste en una variedad de estudiantes de grados superiores e inferiores que se unen para beneficiarse mutuamente por razones educativas o personales”, dijo. “Participar en estas comunidades me enseñó que las comunidades siempre están ahí para ayudar a superar los desafíos y para comunicarse, sin importar el problema”.
Goetz dijo que su arduo trabajo en la escuela le valió una beca completa para la Universidad de Marquette, donde planea estudiar ciencias de laboratorio médico.
'El fracaso y la incomodidad son parte de volverse más fuerte'
Azaria Mason se graduó de Messmer High School.
Mason es del barrio de Metcalfe Park. Dijo que la preparatoria le enseñó que el crecimiento no siempre es perfecto.
Ya sea por dificultades personales, desafíos académicos o por aprender a defenderme, me di cuenta de que el fracaso y la incomodidad forman parte de mi proceso de desarrollo personal y de mi autoconciencia. La preparatoria me enseñó a ser resiliente, a seguir adelante incluso cuando las cosas me abrumaban, y que pedir ayuda no es una debilidad, sino una fortaleza. Esa mentalidad me acompañará mucho después de graduarme.
Algo que la gente debería saber de mí es que me preocupo profundamente por las personas, por hacer lo correcto y por marcar la diferencia. Ya sea ayudando a alguien en un momento difícil, haciendo voluntariado o simplemente siendo un buen amigo, intento ser empático y estar completamente presente. Puede que al principio sea reservado, pero una vez que me conozcan, verán que soy una persona que siempre piensa, siempre siente y siempre se esfuerza por crecer.
Lo que me espera después de graduarme es empezar una nueva etapa en la Universidad de Wisconsin-Milwaukee, donde estudiaré trabajo social. Siempre me ha apasionado ayudar a los demás y defender a quienes no siempre tienen voz, así que siento que el trabajo social es el camino correcto para mí. Me entusiasma aprender, crecer y, con el tiempo, trabajar en mi comunidad para generar un impacto real.
'Una enfermera que entiende lo que se siente al no ser vista'
Ellen Duarte se graduó de la Universidad de Marquette.
Duarte dijo que lo más importante que ha aprendido en su trayectoria educativa es cómo perseverar, sin importar las circunstancias.
“Me mudé a Estados Unidos desde Nicaragua a los 15 años, junto con mis padres y hermanos, en busca de una mejor educación y más oportunidades”, dijo. “Pero empezar de cero no fue fácil. Tuve que dejar atrás a mi familia extendida, a mis amigos de la infancia y la comodidad de todo lo que conocía. Adaptarme a un nuevo país mientras aprendía inglés fue increíblemente difícil: cada tarea me parecía el doble de difícil, y constantemente tenía que demostrar que pertenecía a unas aulas donde me sentía rezagada. Luego, durante la universidad, me convertí en madre”.
Ella dijo que la resiliencia que construyó moldeó toda su vida.
Daurte dice que debido a su experiencia cree en liderar con corazón, propósito y compasión.
Después de graduarse, comenzará el programa de maestría en enfermería con ingreso directo en la Universidad Marquette.
“Ser enfermera es más que una carrera para mí; es mi propósito”, dijo. “Como inmigrante nicaragüense que ha experimentado en carne propia las barreras culturales y lingüísticas, quiero ser una enfermera que entienda lo que se siente ser invisible o ignorada en un entorno médico”.
'La importancia del pensamiento crítico'
Eh Mer se graduó de la escuela secundaria Ronald Reagan.
Mer es del vecindario de Wilson Park.
“Lo más importante que aprendí en la escuela secundaria es la importancia del pensamiento crítico”, dijo.
Tiene un interés apasionado por la fotografía y el voleibol.
En el otoño, asistirá a la Universidad de Wisconsin-Milwaukee, donde se especializará en ingeniería mecánica.
“Es importante respetar a las personas sin importar a quién o qué representen”
Brandon Patterson se graduó de Rufus King High School.
“En la escuela, aprendí que es importante respetar a las personas sin importar a quién o qué representan”, dijo Patterson.
Dijo que aunque recibió becas completas para varias universidades, asistirá a la Universidad de Pensilvania.
'Sé la mejor versión de ti mismo'
Joseph Johnson se graduó de North Division High School.
Johnson es del barrio de Harambee.
“Lo más importante que aprendí en la escuela secundaria es cómo ser dedicado y cómo ser la mejor versión de uno mismo”, dijo.
En otoño, asistirá al Instituto de Arte y Diseño de Milwaukee.
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